Observar, pensar, parlar, compartir, escoltar, debatre, replantejar, aprendre, vincular, gaudir...
Us proposem una experiència educativa pensada per a l’alumnat a partir de metodologies d’Estratègies de Pensament Visual (VTS). Les VTS permeten activar durant la visita les habilitats visuals, exercitant la mirada i aguditzant l’escolta activa.
Les VTS motiven l’observació real de l’obra, la creació d’una nova mirada i el pensament de la pròpia versió personal davant del quadre. Les VTS comporten treball en equip i suma de coneixements.
Recursos educatius
Visites taller i visites per a grups escolars i formació de professorat a la Col·lecció Picasso.
Projectes educatius
La maleta de Picasso
Amb La maleta de Picasso se cerca una manera diferent de dotar l’alumnat de recursos per a la comprensió i el treball de l’art. Aquest projecte itinerant consta de tres maletes que contenen materials didàctics basats en tres pilars fonamentals: el joc, la reflexió i la descoberta. Es vol generar experiències multisensorials i perceptives que ajudin a l’alumnat a connectar amb les emocions tot fent que l’infant sigui el protagonista i generador del seu aprenentatge.
Projectes amb les escoles i instituts
Col·laboracions amb entitats educatives veïnes a mitjà i llarg termini
Un dels objectius del Serveis Educatius ha estat ampliar els nostres serveis més enllà de la visita escolar, per convertir-nos en un recurs per a les entitats educatives de la ciutat i apropar-nos als infants i a la comunitat educativa de Barcelona: que el museu (i les persones que hi treballem) sigui per a ells un lloc proper, on han tingut una experiència significativa i valuosa. Per això hem convertit el fet de col·laborar amb les escoles en un eix central de la nostra feina.